Au nombre des recommandations adressées au Tchad par le Conseil, 10 concernent le droit à l'éducation dont une qui fait expllicitement référence à l'éducation aux droits de l'homme.
A - 12. Mettre en place un programme national d’éducation et de formation aux droits de l’homme et faire appel à l’assistance internationale nécessaire à cet égard (Maroc);
A - 62. Poursuivre ses efforts et initiatives en faveur de l’éducation (Arabie saoudite);
A - 63. Renforcer les politiques visant à promouvoir l’éducation et corriger les disparités entre les sexes en matière d’éducation (Angola);
A - 64. Poursuivre ses efforts tendant à assurer une éducation à tous les enfants et procéder, avec l’appui et l’assistance de la communauté internationale, aux aménagements nécessaires pour améliorer son système éducatif (Algérie);
A - 65. Poursuivre ses efforts, à la lumière du droit à la non-discrimination et du droit à l’égalité entre hommes et femmes, visant à sensibiliser davantage la population à la nécessité de l’éducation des femmes (République démocratique du Congo);
A - 66. Veiller à ce que, dans la pratique, les filles aient un accès égal à l’éducation (Pays-Bas);
A - 67. Prendre toutes les mesures possibles avec l’aide de la communauté internationale pour éradiquer l’analphabétisme et assurer, en particulier aux filles et aux femmes, l’accès à l’éducation (Azerbaïdjan);
A - 68. Redoubler d’efforts au titre du projet de réforme du système éducatif, en vue en particulier de corriger l’écart de fréquentation scolaire entre garçons et filles en s’attachant à garantir effectivement les droits des femmes et des filles dans le domaine de l’éducation en s’attaquant aux barrières sociales et culturelles (Japon);
En attente de réponse
P - 12. Assurer au personnel judiciaire et aux gardiens de prison une formation et une éducation spécifiques aux droits de l’homme et mettre pleinement en cause leur responsabilité pour toute violation (République tchèque);