Plateforme de suivi de l'EPU / UPR monitoring platform

Le rapport de la Tunisie évoque la question de l'éducation à diverses reprises et consacre un point (60) à la question de l'éducation aux droits de l'homme

5. Formation des parties prenantes dans le domaine des droits de l’homme

60. La Tunisie adopte dans le domaine des droits de l’homme une politique compatible avec les grandes orientations du plan d’action relatif à la première phase du Programme mondial d’éducation dans le domaine des droits de l’homme qui a été élaboré par le Haut-commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme en consultation ave l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO). Le plan d’action est axé sur l’éducation en matière des droits de l’homme dans l’enseignement supérieur et s’adresse aux enseignants, éducateurs, fonctionnaires et responsables de l’application des lois, y compris les juges, les avocats, les membres du personnel pénitentiaire, les agents de la sûreté intérieure et les personnes travaillant dans les domaines social et militaire.

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