Plateforme de suivi de l'EPU / UPR monitoring platform

Jean Hénaire, l’auteur de cet article, jette un regard sur le possible avenir de l’École dans le contexte de sa marchandisation. Malgré la contribution de pédagogues et de mouvements éducatifs progressistes, force est de constater que nous sommes loin d’avoir réussi à faire de l’éducation un véritable bien commun. C’est même plutôt le contraire qui se dessine. Dans ce contexte, la route sera longue avant que l’éducation et la formation aux droits de l’homme atteigne ses objectifs. Mais c’est néanmoins tout à fait possible si la société civile fait montre de résilience et contribue à faire de l’École un lieu d’émancipation pour tous.

Lire le texte : L'éducation aux droits de l'homme : où va l'école citoyenne?