À l'occasion de la Journée internationale des femmes, l’UNESCO a publié l'Atlas mondial de l’égalité des genres dans l’éducation.
Bien que des progrès aient été réalisés au niveau de l'enseignement primaire, les filles et les femmes ne bénéficient pas d’une pleine égalité des chances en matière d’éducation au niveau du secondaire dans les régions en développement.
Les auteurs rappellent que l’égalité des genres est l’un des six objectifs de la campagne mondiale de l’Éducation pour tous, lancée en 2000 par l'UNESCO. À cette occasion, les pays du monde entier se sont entendus pour « éliminer les disparités entre les sexes dans l’enseignement primaire et secondaire d’ici à 2005 et instaurer l’égalité dans ce domaine en 2015 en veillant notamment à assurer aux filles un accès équitable et sans restriction à une éducation de base de qualité avec les mêmes chances de réussite ».
Malgré ces engagements, les auteurs soulignent « la persistance de disparités entre les sexes et sur la nécessité de prêter une plus grande attention à l’éducation des filles, qui est un droit humain et un catalyseur du développement ».
L'Atlas comprend plus de 120 cartes, graphiques et tableaux présentant un large éventail d’indicateurs produits par l’Institut de statistique de l’UNESCO sur les tendances en matière d’accès à l’éducation.
« L’Atlas offre également de nouvelles perspectives sur les progrès réalisés par les pays pour atteindre les objectifs liés à l’égalité des sexes définis par la communauté internationale dans le cadre des objectifs de l’Éducation pour tous et des Objectifs du Millénaire pour le développement.»
Source : UNESCO http://www.uis.unesco.org/education/pages/unesco-gender-atlas-2012-fr.aspx?SPSLanguage=FR