Plateforme de suivi de l'EPU / UPR monitoring platform

Cette étude est le résultat d’une coopération soutenue entre le gouvernement australien et des organisations non gouvernementales à l’échelle de tous les États et territoires du pays ayant contribué à ce travail important sur la protection des droits de l’homme ainsi que l’éducation à ceux-ci.

Ce projet a été financé par le Bureau du Procureur général dans le cadre du programme de subventions en éducation aux droits de l’homme. L’équipe des chercheurs tient à remercier le personnel de ce Bureau pour ses conseils avisés depuis le tout début de la recherche.

Ce rapport fait état de la première enquête australienne sur la place que tient l’éducation aux droits de l’homme dans le curriculum scolaire ainsi que sur les occasions actuelles de pouvoir apprendre les droits de l’homme et les enseigner. Cet intérêt pour le sujet se manifeste dans le contexte d’une attention soutenue à l’égard de l’éducation aux droits de l’homme, notamment au sein des Nations Unies ces deux dernières décennies.

Lien (en anglais): http://www.ccs.uts.edu.au/events/HREReportFinal22July.pdf