Rapport de l'Algérie 2ème cycle

Le rapport fait référence à l'éducation dans le cadre du suivi des recommandations et dans celui de son Plan quinquennal de développement (2010–2014)

Mise en œuvre de la recommandation n°3 

La lutte contre la violence à l’égard des enfants

46. Cette problématique est prise en charge dans le cadre du dispositif national de promotion des droits de l’enfant. Ainsi, le Plan National d’Action pour l’enfance adopté le 19 février 2008 cible quatre priorités: • La promotion d’une existence meilleure; • La garantie d’une éducation de qualité; • Le renforcement de la protection des enfants contre la maltraitance, l’exploitation et la violence; • La promotion des droits de l’enfant.

Mise en œuvre de la recommandation n°13

93. En vertu de l’article 53 de la Constitution, l’Etat garantit la gratuité de l’enseignement et son obligation jusqu’à la fin du cycle fondamental (16 ans).

94. L’Algérie, après plus de cinquante ans d'efforts, a réalisé, dans une grande mesure, le droit à l’éducation. En effet, les effectifs globaux des élèves ont atteint en 2011, 8 millions d'élèves dans les différents cycles d'enseignement (secteurs public et privé confondus). Le taux de scolarisation des enfants à 6 ans, est passé de 93% en 2000 à 98,16% en 2011.

95. De même, le taux de scolarisation des enfants âgés de 6 à 16 ans est passé de 88% en 2000 à 95.54% en 2011. Concernant la parité entre les sexes, l'évolution de la tendance est en faveur des filles, notamment dans les cycles moyen et secondaire, où il a été enregistré en 2010 un taux (nombre de filles pour 100 garçons) de 90 dans le cycle primaire, 95 dans le cycle moyen et 139 dans le cycle secondaire. Ces progrès reflètent les efforts consentis par l'Etat, à travers un vaste programme de réalisation d’infrastructures et de recrutement d'un personnel plus qualifié. Cette politique a permis, sur le plan de la qualité de l'éducation, d'améliorer les paramètres de scolarisation (réduction du taux d'occupation des locaux, amélioration du taux d'encadrement) et de réduire, par conséquent, de manière sensible le taux d'abandon scolaire au niveau de l'enseignement obligatoire.

151. Développement humain: Plus de 40% des ressources pour l’amélioration du développement humain; • 5 000 établissements de l’éducation nationale dont: • 1000 collèges; • 850 lycées; • 600000 places pédagogiques universitaires; • 400000 places d’hébergements pour les étudiants; • Plus de 300 établissements de formation et d’enseignements professionnels

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