ONU-Femmes

Le 24 février 2011, les Nations Unies ont célébré la création de l'ONU-Femmes, nouvelle agence dédiée à l'autonomisation des femmes et à l'égalité des genres. C'est l'ancienne Présidente du Chili, Michelle Bachelet, qui a été nommée à la tête de cette structure, dont la création avait été adoptée à l'unanimité par l'Assemblée générale le 2 juillet 2010.

ONU-Femmes

Le 24 février 2011, les Nations Unies ont célébré la création de l'ONU-Femmes, nouvelle agence dédiée à l'autonomisation des femmes et à l'égalité des genres. C'est l'ancienne Présidente du Chili, Michelle Bachelet, qui a été nommée à la tête de cette structure, dont la création avait été adoptée à l'unanimité par l'Assemblée générale le 2 juillet 2010.

« Le pilotage des établissements scolaires et la qualité des apprentissages »

Le Centre international d’études pédagogiques de Sèvres organisait du 15 au 17 décembre 2010 un séminaire consacré « aux incidences du pilotage des établissements scolaires sur la qualité des apprentissages en Afrique francophone, en Asie du sud-est et dans l'océan Indien

Dans ce cadre une bibliographie a été élaborée. [Elle] se décline en plusieurs parties

« Le pilotage des établissements scolaires et la qualité des apprentissages »

Le Centre international d’études pédagogiques de Sèvres organisait du 15 au 17 décembre 2010 un séminaire consacré « aux incidences du pilotage des établissements scolaires sur la qualité des apprentissages en Afrique francophone, en Asie du sud-est et dans l'océan Indien

Dans ce cadre une bibliographie a été élaborée. [Elle] se décline en plusieurs parties

6ème Session internationale de formation à l’Examen périodique universel (EPU)

Le CIFEDHOP organisera à Genève, du 29 septembre au 6 octobre 2011, la 6ème Session internationale de formation à l’Examen périodique universel (EPU) du Conseil des droits de l’homme pour les acteurs de l’éducation et de la société civile.

L’Impact Académique

L’Impact Académique est une initiative globale visant à lier les institutions d’enseignement supérieur aux Nations Unies dans leur soutien aux dix principes universellement approuvés dans les domaines des droits de l’Homme, de l’alphabétisation, de la durabilité et de la résolution des conflits.

Deuxième phase (2010-2014) du Programme mondial en faveur de l’éducation aux droits de l’homme

Dans la Lettre d'actualité droits-liberté du 20 octobre 2010 du Centre de Recherches et d’Études sur les Droits Fondamentaux (CREDOF), Stefano Malpangotti présente la deuxième phase du Programme mondial en faveur de l’éducation aux droits de l’homme 

Piratage informatique

La plateforme de suivi de l'EPU ayant été victime de piratage, elle a dû être entièrement reconstruite. Pour éviter de nouvelles attaques, il est désormais impossible de téléverser directement des fichiers sur le serveur.

Approche culturelle pour la promotion des droits de l'enfant

À l'occasion du 20ème anniversaire de l'adoption de la Convention relative aux droits de l'enfant, l'Unicef Sénégal a produit un livret qui met un accent particulier sur l’approche culturelle basée sur les références religieuses et les traditions sénégalaises favorables au respect des Droits de l’Enfant. Par ailleurs, il exprime la parole des enfants sur la perception de leurs propres droits et obligations.

L’éducation aux droits de l’Homme - Comprendre pour agir ensemble

Avec le soutien de la Délégation à la paix, à la démocratie et aux droits de l’Homme de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), l'Association Francophone des Commissions nationales des droits de l'Homme a préparé pour les enseignant(e)s de l’espace francophone un guide pour l’éducation des droits de l’Homme, au niveau des écoles primaires, des collèges et des lycées (enseignement primaire, moyen et secondaire).

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