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Formation |
Monique Prindezis - 1 |
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Formation |
8 - Intégrer l’éducation aux droits de l’homme dans le processus de l’EPU |
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Formation |
6 - Utiliser l’EPU pour dresser un état des lieux au plan national et définir des priorités |
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5 - Faire un état des lieux et évaluer les progrès |
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4 - Promouvoir une approche inclusive |
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Formation |
3 - Soutiens et alliances pour l’EPU : les collaborations régionales |
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Formation |
2 - Soutiens et alliances pour l’EPU : les institutions nationales des droits de l’homme |
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Formation |
1 - Les réussites et les défis de l’EPU |
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Formation |
Résumé des interventions 9e session |
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Formation |
Interventions jour 3 (9e) |
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Formation |
Interventions jour 2 (9e) |
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Formation |
Interventions jour 1 (9e) |
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Formation |
Déroulement de la 9e sesssion |
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Formation |
Documentation remise aux participants 9e session |
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Formation |
Suivi Guinée |
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Forum topic |
Formation |
Session de formation au Burkina Faso |
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Nouvelles |
Formation |
Prochaine session internationale de formation à l’Examen périodique universel (EPU) |
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Nouvelles |
Formation |
Introduction aux droits de l’homme, une formation en ligne et gratuite |
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Formation |
9ème session internationale de formation à l’Examen périodique universel (EPU) |
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Nouvelles |
Formation |
Réseau européen sur les droits de l’enfant |
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Formation |
La formation et l’éducation dans le domaine des droits de l’homme : Ramdane Babadji |
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Formation |
Intégrer l’éducation aux droits de l’homme dans l’EPU : Joshua Cooper |
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Formation |
Travailler avec la presse et les réseaux sociaux : Jane Larsen |
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Formation |
Travailler avec la presse et les réseaux sociaux : Jane Larsen |
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Formation |
L’égalité de droits homme-femme : Pooja Patel, |
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